还真以为自己绝顶聪明

山水从容

    “这事你傻不傻呀？”

       “傻，我傻！”孙子终于认“傻”了，这可不是一件容易的事。

      一直以来孙子被包裹在赏识教育的浓厚氛围里，是在“宝宝聪明、很棒”的夸奖声中长大的。夸得多了，他还真以为自己绝顶聪明，非常棒了。小孙子由此也习惯了别人的赞扬，酷爱听好话，已经听不得一点批评了。   

       “哎呀，孙子，你咋那么傻呀”，小孙子做错事了，老伴嗔怪他。

       就这么一句话，因为当中有个傻字，他就受不了了。立马用力在地上跺了一脚，两手叉着小蛮腰，冲着他奶奶大声嚷道：“哼，我不傻，我不傻，我一点也不傻。我聪明，你才傻呢！”如此过激的反应，让我和老伴吃了一惊。更想不到的是，随后他拿起手机拨通了姥姥的电话，居然告状说：“姥姥，奶奶说我傻。”

       六岁多的小屁孩，就长了个老虎屁股，谁也不能摸，这还了得。

       这件事引起了我的重视，联想到平日里孙子话太多，好自我表现，还经常在大人讲话说事的时候，甚至在老师上课的时候，不懂礼貌，随意插话等现象的存在，我以为都出于他自我感觉良好，自以为“聪明”、大人老夸他“很棒”的缘故。

       那么，怎么才能让小孙子不要自我感觉太好，能听得进批评呢？

       自以为聪明的他，我若硬碰硬地去批评，可能会使他产生逆反心理和抗拒态度，甚至还会伤害他的自尊，打击他的自信，显然，强攻不可取。我必须让他认识到自己并不那么聪明，还常有犯傻的地方。但必须跟他耐心讲道理，通过具体事例，据事论理，告诉他哪里犯傻了，才能让小孙子心悦诚服地接受批评，认识错误。这么小的孩子就听不得批评，真急人啦，但这事又急不得，我得等待时机。